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当养老院遇上幼儿园(2)

作者:发布时间:2019-06-12 22:10

  更多的时候,老人和孩子是分开的。不同的两套管理人员分别负责老人、孩子的日常照料和护理。老年公寓和幼儿园有各自的厨房、餐厅,每天有不同的食谱搭配,还有各自独立的生活区域。没有管理人员带着,双方都不能到对方的区域活动。

  实验了十几年,高德明发现,这种模式对老人的身心健康和孩子的人格培养确实有好处,甚至改变了老年人对养老院的看法。

  独居老人遇上“小皇帝”

  但温情之外,往往存在很多意想不到的状况。

  从孩子的角度看,他们受到的影响不像老人那么明显。4月2日,一名武昌路幼儿园的家长告诉新京报记者,报名前,她并不知道这里实施老幼同养。如今孩子上到中班,她没发现孩子有明显变化。

  每周,童心苑都会组织两次老幼同乐活动,有时是在户外进行传球比赛,有时是在室内玩夹乒乓球之类的竞技游戏,偶尔也会安排老人走进孩子们的课堂,和小朋友一起做手工、捏泥人,或者把孩子们带到老人的房间,唱歌跳舞。小朋友喊老人“爷爷奶奶”,老人称呼他们“宝宝”。

  “后来我想起在杂志上看过一篇国外的报道,有人把养老院和幼儿园放在一起。”高德明认为这种方式挺好,老人能和孩子一起做游戏,代替家长照顾他们,还能顺便解决独居老人的养老问题。

  何婆婆记得,自己刚住进来时,朋友们担心她想不开,轮番前来探望。前半个月,她确实住不习惯,经常一个人在床上躺着。后来,幼儿园那边的老师拉她参加老幼同乐活动,给小朋友的活动当评委。她很认真地把活动从头看到尾,觉得孩子们个个招人喜欢,通通给了一百分。

  另一方面,老人、尤其是独居老人常被家人忽视。高德明身边就有这样的家庭,有好吃的好喝的,第一个想到孩子,最后才轮到老人。

  当时的武昌路幼儿园还在蛇山。2003年,园里投入几十万,重新装修了最顶层的教室,将其改为可以居住的房间。又通过家长和街道办事处介绍,请来一些素质相对较高的老红军、老干部,免费入住。

  现任童心苑院长、时任武昌路幼儿园工会主席高德明说,那几年,她感觉独生子女在家里娇惯成性,都是“小皇帝”。有一年,幼儿园排练“六一”节目,一个孩子因为动作不标准,被老师纠正了几遍,第二天孩子家长就找到园里,说孩子不想练了,要退出表演。

  但余小燕认为,因为经常与老人相处,孩子们见到生人更有礼貌、更大方了。

  与何婆婆同屋的田婆婆也经常参加老幼同乐活动。她最喜欢大班的一个小姑娘,五六岁年纪,梳着马尾辫。上次活动时,幼儿园组织小朋友跪拜长辈,这个小姑娘给田婆婆磕了头,把老人感动得直流泪。

  高德明说,最初,她没打算把它做成经营性质的养老院,只是想邀请一些老人暂住,“既能让老人高兴,又能教育孩子”。直到2005年武昌路幼儿园从蛇山搬到紫阳公园,童心苑老年公寓才正式挂牌。

  照料老人和照顾孩子不一样

  “国外有很多学术论文能证明,老幼同养模式确实对老人身心健康有好处,甚至能延长寿命;对孩子的成长也很有帮助。”华中科技大学社会学院副教授王彦蓉认为,老幼同养最大的作用在于心理。“心理决定身体,从老人的角度说,心情好了,对身体健康更有帮助。这就是为什么一些癌症患者住到这里后,状态越来越好。”

  余小燕记得,有个五六岁的小姑娘最初和老人并不亲近,做游戏时有老人牵她的手,她总是避开。后来几个婆婆带着她玩,把零食分给她吃,她的态度变了,做游戏时主动和老人互动,还表演节目给老人看。有些新入园的孩子总是哭,老人们一抱、一逗,孩子不哭了。

  尝试老幼同养前,童心苑还叫武昌路幼儿园。

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